إصدار جديد في النحو العربي

وقد بدأ المؤلف هذا المشروع الذي أطلق عليه "كتاب شروع الطلاب في قواعد الإعراب" قبل سبع سنوات من الآن، بدأت بمحاولة صياغة نحوية جديدة تهدف إلى تتبع وإبراز الروابط المحتملة   بين المواضيع النحوية المختلفة.

ويتميز هذا المشروع بما يلي :

اــ نظم من ثمانية عشر بيتا لخمس وأربعين وظيفة نحوية في اللغة، يشكل قاعدة بيانات لحاضرة القواعد الرقمية الفهرسية التي  جاءت على النحو التالي:

1 -ـ قطاع المنصوبات  = 24  أي نسبة  53,33 %

2 _ قطاع المرفوعات  = 9 أي نسبة 20% 

3 ــ قطاع المجرورات = 5 أي نسبة  11,11 %

4 ــ قطاع المجزومات = 2 أي نسبة  4,44 % 

5 ــ قطاع المشتركات  = 5 أي نسبة 11,11 %

ب ــ البداية بالسؤال: أين؟ بدلا من السؤال  ماذا؟ ذالك أن تحديد مكان انتماء الوظيفة النحوية  يفيد ضمنيا ربطها بالوظائف المناسبة لها .

ج ــ استخدام خارطة استدلال ذات روابط متنوعة  (عددية، شكلية، معنوية) من أجل تتبع وجه الشبه بين المواضيع النحوية المختلفة .

د ــ المزاوجة بين مناهج المحظرة والمناهج التربوية الحديثة، مع استخدام أمثلة مأخوذة من واقع اللغة.

هـ ــ استهداف طبقات القراء في الوقت الحاضر، من خلال التركيز على الأدوات الضرورية والإجرائية لإصلاح اللغة نطقا وكتابة، كعلامات الإعراب والوظائف النحوية الأكثر استخداما.