الحرة للمعلمين تقدم تصورها لتطبيق معايير "جوائز التميز"

الأخبار (نواكشوط) – قدمت النقابة الحرة للمعلمين الموريتانيين تصورها للآلية التي يمكن من خلالها تطبيق المعايير المعتمدة من طرف وزارة التربية وإصلاح النظام التعليمي على النسخة الثانية من جوائز التميز.

وطالب النقابة من خلال تصورها باعتماد “معدل مشترك بين العلامة الإدارية والعلامة التربوية، ومنحه 15 درجة، مقترحة طريقة الحساب التالية: (العلامة الإدارية + العلامة التربوية) × 15 ÷ 40”.

كما طالبت النقابة باعتماد معيار المواظبة، وعدم تلقي أي عقوبة أو تعليق غير خطأ منذ ثلاث سنوات على الأقل، ومنحه 5 درجات، وإدخال المكلفين بالتدريس ضمن المقاعد المخصصة للتعليم الثانوي من أجل استفادتهم من الجائزة.

واقترح التصور منح نقابتهم شراكة فعلية للاطلاع على مسار العملية، مع نشر لوائح المستفيدين، وفتح مجال للتظلمات مدة 72 ساعة.

وأكدت النقابة أن غياب آلية واضحة وعلنية لتطبيق معايير الجائزة أمر مرفوض لا يصب في اتجاه الشفافية والمساواة.

ووصفت النقابة غياب المعايير الواضحة بأنه “تقويض للنتائج المرجوة من هذه الجائزة فيما يتعلق بتجذير مبدأ المكافأة والعقوبة الذي ظل غائبا في الفترات الماضية”.

وشددت النقابة على تمسكها بكل الخيارات النضالية، إلى أن تسود المعيارية في كل مفاصل المنظومة التربوية.